屋内上首位置左右各是坐着宫右丞与乔山长。
秦刚已经从正中的座位站出来走到了他们的面前此时扫视了一眼继续温和地开口道:“诸位在流求的生活可好?” 被他扶起的那个学员有点紧张地回答:“回、回执致的话自来流求之后所见耕者有、有其田劳者有其事我等世代都是地里干活的人但到了这里后不仅、不仅都能丰衣足食还可以入书院识字读书夫子也常说靠的都是执政之福祉惠及!” “那么诸位的家乡可还有亲朋好友?是否也能如此惬意生活?” “怎么可能呢!”另一名大胆一点的学员立即接话“我们这些人都来自不同的地方但是大家平时相聊天时都知道中原各地如今已成水深火热之处处处都有贪官污吏的压榨多少人几辈子积攒的田地家产一不小心就会被那些有钱人家设局强夺。
大家没了办法只能逃荒或卖身也就是我们这些人横下了心冒险出了海这才能够到了流求这般的桃源圣地可怜还待在家乡的那些亲友真不知他们以后该如何地生活?” “可是你们有没有想过?”秦刚启发道“流求施行的同样是大宋的刑律在此生活的同样是大宋的子民。
为何一洋之隔在那边只能饥寒交迫、流离失所而到了这里便可丰衣足食、各展抱负呢?” 听到这里几位学生有点沉默个中原因他们虽然大约能够想到但是一时半会是总结不出来的。
不过蒋锐却不同他一下子联想到了最近时常听说到的关于元符太子与秦执政之间的一些传闻心下一阵激动忍不住开口道: “是因为大宋皇位被伪君所占朝堂上下尽是一些乱臣贼子他们心知自己得位不正所以只想着向天下拼命收取赋税供自己享乐却从不想着如何护佑子民、建设家国。
所以上行下效以致民生困苦天下生弊!” 蒋锐讲出来的这些话其中还包含着他在藏书楼那里读书看报时学来的一些词汇自己一时激动也就脱口而出在这刚刚寂静下来的屋子里显得格外地清晰响亮。
其它几位同学也有点发愣这些说法毕竟关系到对朝廷皇位的指责虽然流求人都从内心里期待着这次元符太子的说法能够成真但是像蒋锐这样当众挑明大家的内心还是狠狠地替他捏了一把汗。
“啪啪啪!”却是秦刚轻轻地拍掌以示赞许随即在其身后的宫右丞他们也开始跟着鼓起了掌屋内的气氛一时为之轻松了不少。
“这位……” “他叫蒋锐就是入学成绩一直全优的那位。
”王谋赶紧介绍。
“好这位蒋同学只是说到了表象!”秦刚顺着话题开始展开“三皇官天下五帝家天下官家之所以为官家便应是为万民操持天下大事为苍生谋求生存福祉而后百姓才会心甘情愿地奉缴赋税供养朝廷官员这本应是彼此遵循的神圣契约。
但是当伪君窃位、奸臣乱政他们也就背离了这最根本的君臣之约自然引起天下大乱民生凋弊。
这才是中原如今乱政当头的根源!” 秦刚所讲的这些话若是放在中原任何一个地方去听都会被当成大逆不道之言。
但是这里却是流求无论是如宫十二这些人早已将这里视为独立邦属还是如蒋锐等人将此地看成世外桃源大家从内心里早就不会把那大宋当成一回事。
只是之前大家都会心照不宣地假装无视自身政权的合法性。
但是元符太子入岛后流求人便从中找到了为自己正名的最佳理由:元符太子才是大宋皇位的合法继承者而他们流求便就成了护佑皇室正统的圣地他们的执政也是扶佐正统皇帝的肱股之臣! 秦刚自然要对这样的积极民心予以最大化的利用。
“乱臣贼子人人得而诛之!”秦刚断然而定的话语很令室内众人振奋“只是大家有没有想过为何这帮大奸大恶之人却能一直祸害百姓却难得惩罚呢?” 是啊这的确是个问题。
“原因就是:正义的士人太少了!”看到室内众人似乎还有点不明白秦刚便继续说道“所谓士人读书明理者上可出仕报效朝廷下可为民指引文明。
太祖皇帝曾立约说‘愿与士大夫共治天下’便就是要与士人共治天下。
但是天下之大生计艰难苟活饱暖者众也尚能读书明礼者少。
看泱泱万民能为士者千不足一。
如若遭遇奸猾佞人这士人中先去除同流合污者再去除趋利求荣者还得撇去明哲保身者终究发现能舍生取义、为民请愿的赤胆忠贞之士实在是少之又少!” 此时秦刚目光炯炯地再扫一眼众人他们也都已经理解言中之义都是用着渴望的眼神注视着他急切地希望能够听到足以指引他们继续前行的道理。
“要想改变这种现状单纯地坐在那里幻想是没有用的。
我们唯有从根本上去推动。
所以流求才会大兴府学引导更多的人读书;才会推广格致学让各行各业的人读书;才会有了书院让在场的你们也能读书。
只要读了书明了事理庶民也可成为士人也可进入议会也可面对官府政事提出你们的想法与意见!” 本小章还未完请点击下一页继续阅读后面精彩内容!。
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