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防盗是50%与24小时 大伯黎桥训斥完大堂哥黎江没有出声这时爷爷黎镖问话道:“你这个书袋哪来的?看着像是小池子的那个。
” 外面一片安静 大堂哥没回答爷爷的问话。
大堂哥一直没回答长辈的问话 大伯就又开口训斥道 “你长着耳朵没?!你爷爷问你话呢!” 屋里的床上 趴在麦麸枕头上的黎池抬起头提气出声:“江哥哥 你捡到我书袋了吗?” “谢谢江哥哥!不然我的书袋就丢了 里面还放着书呢否则到时候先生要训我的!” 黎江不过是一个虚岁才满十岁的小孩子 因为别人的闲言碎语推倒他、抢他书袋 都只是一时孩子气。
而他自己明知道跟小孩子讲不通道理下午他就不应该和黎江争执 弄到现在趴在床上的这种情形 也有他自己的责任。
若易地而处他前世在黎江这个年纪 遇到家中只能供一个人上学的情况那也是不会轻易退出竞争的。
前世家中有四姐弟姐姐小学毕业后就没再继续读 两个妹妹一个读到初中毕业、另一个高考没过本科线索性没去读大学。
却只有他坚持读到大学毕业 从山旮旯里走了出来 这就是他从来都选择积极争取的最好例证。
他成绩好是一方面原因 不想放弃读书放弃改变穷困人生的可能是另一方面原因。
同样地他今生也不会轻易放弃读书的机会哪怕是‘抢’来的机会。
黎池恍神间正厅方向传来大伯黎桥的吼声 “给你池弟弟把书袋送去!” 黎江进屋后就慢慢地地往黎池挪蹭终于走近之后也低着头眼睛不敢看黎池最后终于伸手将书袋递过去“你的书袋……对对不起……” 黎池伸手接过书袋 “没关系。
还有谢谢……” ‘谢’字刚落黎江就转身越走越快眨眼就出屋了。
黎池回想刚刚看到的大堂哥那张涨红的脸暗叹:这稚嫩的善良啊心思稍稍不纯的人见了都要脸红。
然而黎池的心理年龄已经不是会羞愧得脸红的岁数了。
脸皮这东西早就已经被社会磨损得所剩无几了。
没脸皮的黎池继续趴下躺平。
而此时厅里的黎镖也在暗叹:小池子还是太心软了。
一看大江的神情和他手上的书袋就知道小池子的伤和他有关可小池子还给他掩饰真是太心软了。
不过牙齿还有咬着舌头的时候呢兄弟间有些摩擦也正常既然看样子他们兄弟两已经互相原谅了也就没必要再多说。
一旦事情被戳破后就要去追究其中的原因那样兄弟两之间就有了隔阂等以后兄弟两都长大知事了再想起来就会感到别扭说不得就影响了兄弟两的感情。
而像现在这样不戳破这层窗户纸不定等明天两人就又和好如初到时候还是好兄弟。
黎池的臀部被戳出一个眼儿上了药又过去一个晚上第二天早上还不能正常行走坐卧若放在前世的学生身上会请病假不去上学。
但显然这个时代在上学这件事上更加看重轻易不肯耽搁一天。
黎池依旧要去上学只是没用他自己走着去黎父找了块废门板来将他像端菜一样端去了学堂。
而黎江与黎池兄弟两果真如黎镖所料当天黎池下学回家后黎江都没出去玩围着黎池跑前跑后地照顾他。
过了几天黎池的伤几乎好全后兄弟两的相处又恢复如常且黎江对弟弟黎池又更多了几分爱护黎池也对大堂哥更加耐心。
之后黎池的学习也步入了正轨。
黎池上学时每天卯时四刻末(早上六点)起床在院子里读一两刻钟的书以复习前一天所学随后吃完早饭在辰时一刻或二刻(早上七点十五或七点半)出发去学堂。
辰时四刻末(早上八点)就开始一天的学习学习三刻钟至四刻钟不等后就休息约一刻钟直至下午未时四刻末(下午两点)散学。
在学习进度方面黎池需要先在蒙学班花一年时间学习《千字文》、《三字经》和《幼学琼林》三本官定蒙书若有余力也可学些其他适合蒙童学的书。
学完蒙书后就进入童生班开始粗学四书五经先是先生教读、学生跟着诵读直至背诵再是先生讲解字句涵义最后学生争取背诵并默写原文及注解译文。
若能一丝不苟地做到这些就可以去试试参加县试和府试或许能中个童生。
童生班三年粗学过四书五经之后就进入秀才班再读三年。
秀才班学生继续再深读、精读和广读四书五经若将这九本书读精、读透了就可以去参加院试或许能中个秀才但却不一定能名列前茅。
因为读死书或许可以得中童生可自秀才起、至进士止需要的就更多了比如文采辞藻、字体笔迹、文章内涵等等。
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